एनसीसी बालिका कैडेटों ने अपराजिता परांग ला ट्रेक पूरा किया

सही उत्तर 5,578 मीटर है। अखिल भारतीय बालिका अधिक ऊंचाई वाले लंबे ट्रेक के दौरान 20 एनसीसी बालिका कैडेटों के दल ने इसी ऊंचाई पर स्थित परांग ला दर्रा पार किया। यह दर्रा हिमाचल प्रदेश की स्पीति घाटी को लद्दाख के चांगथांग क्षेत्र से जोड़ता है, इसीलिए मार्ग हिमाचल प्रदेश के किब्बर से शुरू होकर लद्दाख के करजोक में समाप्त हुआ। विकल्प A, C और D ऐसी ऊंचाइयां बताते हैं जो देखने में विश्वसनीय लगती हैं पर अभिलेख के आंकड़े से मेल नहीं खातीं, और अभियानों पर बनने वाले प्रश्न प्रायः दर्रे या चोटी की सटीक ऊंचाई पर ही केंद्रित होते हैं। ऊंचाई के साथ लगभग 250 किलोमीटर की दूरी और 30 दिन की अवधि भी याद रखें, क्योंकि ये तीन आंकड़े मिलकर पूरे अभियान का सार बनाते हैं।

सही उत्तर रक्षा मंत्री राजनाथ सिंह हैं, जिन्होंने 18 अगस्त 2026 को नई दिल्ली से इस ट्रेक को रवाना किया था। विकल्प A सबसे बड़ा जाल है, क्योंकि एनसीसी महानिदेशक लेफ्टिनेंट जनरल वीरेंद्र वत्स समारोहों में शामिल अवश्य थे, पर उन्होंने अभियान के अंत में लद्दाख के करजोक में दल का स्वागत किया था, शुरुआत में हरी झंडी नहीं दिखाई। विकल्प D इसी कारण गलत है, रक्षा मंत्रालय की अपर सचिव दीप्ति मोहिल चावला समापन समारोह में उपस्थित थीं, प्रस्थान के समय नहीं। विकल्प C गलत है क्योंकि इस अभियान में थल सेनाध्यक्ष की कोई घोषित भूमिका नहीं थी। अभ्यर्थी दोनों समारोह अलग-अलग याद रखें, प्रस्थान 18 अगस्त 2026 और समापन 16 सितंबर 2026। यह भी ध्यान रखें कि प्रस्थान नई दिल्ली से हुआ था जबकि समापन लद्दाख के करजोक में हुआ, इसलिए स्थान भी अलग-अलग पूछे जा सकते हैं।

सही उत्तर चांगथांग है। 5,578 मीटर ऊंचा परांग ला दर्रा हिमाचल प्रदेश की स्पीति घाटी को लद्दाख के चांगथांग क्षेत्र से जोड़ता है, और इसीलिए यह ट्रेक हिमाचल प्रदेश के किब्बर से लद्दाख के करजोक तक चला। विकल्प A, C और D लद्दाख तथा आसपास के पर्वतों के अन्य प्रसिद्ध क्षेत्रों के नाम हैं, इसलिए जिस अभ्यर्थी को दर्रा याद है पर जुड़े क्षेत्र नहीं, उसके लिए ये स्वाभाविक अनुमान बन जाते हैं। मार्ग ग्लेशियरों, बर्फ के मैदानों और नदी घाटियों से होकर गुजरा और दल के साथ अधिकारी, प्रशिक्षक, चिकित्सा कर्मी तथा सहायक कर्मचारी भी थे। अभियान का उद्देश्य युवा महिलाओं को साहसिक गतिविधियों से जोड़ना, कठिन ऊंचाई की परिस्थितियों का अनुभव देना और अलग-अलग राज्यों की कैडेटों को साथ लाकर राष्ट्रीय एकता मजबूत करना था।