अष्टलक्ष्मी दर्शन कार्यक्रम से 590 विद्यार्थी पूर्वोत्तर पहुंचे

सही उत्तर पूर्वोत्तर क्षेत्र विकास मंत्रालय (डोनर) है। अष्टलक्ष्मी दर्शन इसी मंत्रालय की युवा संपर्क पहल है, जिसके तहत पूर्वोत्तर के बाहर के राज्यों के विद्यार्थियों को क्षेत्र के आठ राज्यों में लाया जाता है, ताकि वे वहां की संस्कृति, संस्थानों और विकास कार्यों को सीधे देख सकें। संचार तथा डोनर मंत्री ज्योतिरादित्य एम. सिंधिया ने मिजोरम विश्वविद्यालय में विद्यार्थियों से बातचीत के दौरान इसका उल्लेख किया और मंत्रालय ने भागीदारी का आंकड़ा एक वर्ष में 590 से अधिक विद्यार्थी बताया। विकल्प A यानी संस्कृति मंत्रालय गलत है, क्योंकि सांस्कृतिक आदान-प्रदान इसका उद्देश्य होने पर भी यह संस्कृति क्षेत्र की योजना नहीं है। विकल्प B यानी शिक्षा मंत्रालय गलत है, क्योंकि यह यात्रा किसी पाठ्यक्रम या छात्रवृत्ति व्यवस्था का हिस्सा नहीं है। विकल्प D यानी पर्यटन मंत्रालय भी गलत है, क्योंकि इसका घोषित लक्ष्य पर्यटन बढ़ाना नहीं, बल्कि राष्ट्रीय एकीकरण और युवाओं की भागीदारी है।

सही उत्तर 590 से अधिक है। पूर्वोत्तर क्षेत्र विकास मंत्रालय ने अष्टलक्ष्मी दर्शन कार्यक्रम के लिए पिछले एक वर्ष का यही भागीदारी आंकड़ा दिया है और परीक्षा में इसी संख्या के पूछे जाने की संभावना सबसे अधिक है। इस कार्यक्रम में देश के अलग-अलग राज्यों से विद्यार्थी आते हैं; मंत्री ज्योतिरादित्य एम. सिंधिया मिजोरम विश्वविद्यालय में जिस समूह से मिले, वह गोवा और चंडीगढ़ से आया था। विकल्प A और B में संख्या वास्तविक आंकड़े से कम है, जबकि विकल्प D में यह अधिक बताई गई है, इसलिए तीनों गलत हैं। इस संख्या के साथ तीन बातें जोड़कर याद रखें — कार्यक्रम चलाने वाला मंत्रालय, क्षेत्र के आठ राज्यों को देश की अष्टलक्ष्मी कहने की सोच, और मंत्रालय द्वारा इसे विकसित भारत 2047 के लक्ष्य से जोड़ना।

सही उत्तर क्षेत्र के आठ राज्य है। पूर्वोत्तर भारत को देश की अष्टलक्ष्मी कहा जाता है, यानी समृद्धि के आठ रूप, जिनमें क्षेत्र का प्रत्येक राज्य एक रूप माना गया है। प्रधानमंत्री नरेन्द्र मोदी इस क्षेत्र के लिए यही संबोधन प्रयोग करते हैं और डोनर मंत्रालय का अष्टलक्ष्मी दर्शन कार्यक्रम इसी विचार पर आधारित है — यात्रा पर आए विद्यार्थियों को यह दिखाना कि पूर्वोत्तर देश की समृद्धि का स्रोत है, कोई दूरस्थ छोर नहीं। विकल्प B गलत है, क्योंकि इस शब्द में गिनती राज्यों की होती है, सीमावर्ती जिलों की नहीं। विकल्प C गलत है, क्योंकि क्षेत्र की नदियां महत्वपूर्ण होने पर भी इस नाम का आधार नहीं हैं। विकल्प D भी गलत है, क्योंकि स्वायत्त जनजातीय परिषदें इनमें से कुछ राज्यों की संवैधानिक व्यवस्था का हिस्सा हैं और अष्टलक्ष्मी में गिने गए आठ का अर्थ वे नहीं हैं।